ارزیابی تاثیر بکارگیری روش Modeling با استفاده از نمایش فیلم در مقایسه با روش Tell-Show-Do بر میزان همکاری و اضطراب کودکان چهار تا شش ساله طی درمان دندانپزشکی / عرب ، زینب، نویسنده 

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه عرب ، زینب، نویسنده عنوان : ارزیابی تاثیر بکارگیری روش Modeling با استفاده از نمایش فیلم در مقایسه با روش Tell-Show-Do بر میزان همکاری و اضطراب کودکان چهار تا شش ساله طی درمان دندانپزشکی تکرار نام مولف : نگارش زینب عرباستاد راهنما مهرسا پاریاب استاد مشاور جواد محمودی‌قرایی صفحه شمار: ط، [64] ورق ویژگی : جدول، نمودار، پرسشنامه یادداشت چکیده: فارسی- انگلیسی کتابنامه: ص. 54-57 شناسه افزوده : پاریاب ، مهرسا، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی زاهدان . دانشکده دندانپزشکی محمودی قرائی ، جواد (1351 -)، مشاور پایان نامه موضوع‌ها : اصفا نمایش فیلم ؛ اضطراب ؛ کودکان ؛ دندان‌پزشکی لینک فایل دیجیتالی : http://dl.nlai.ir/UI/1b4b20f7-193b-4402-9536-a46854916488/Catalogue.aspx لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=4809 زبان مدرک : فارسی

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
فاقد شماره ثبت